Opis produktu
Dziewięciooki koralik Dzi
♥ Bogactwo ♥ Zdrowie ♥ Moc ♥ Ochrona ♥ Błogosławieństwa ♥
Koralik Dzi (tyb. གཟི།; wym. „zee”; alternatywna pisownia: gzi) to rodzaj kamiennego koralika o nieznanym pochodzeniu, noszonego jako część naszyjnika, a czasami jako bransoletki. Koraliki Dzi to cenna biżuteria z kultury tybetańskiej, powszechnie ceniona jako amulety ochronne. Wierzy się, że te koraliki przyciągają lokalnych opiekunów, dharmapalów, bóstwa, a może dobroczynne duchy, przodków, a nawet bodhisattwów. Z tego powodu koraliki Dzi są zawsze traktowane z szacunkiem w kulturze tybetańskiej. Dziewięciooki koralik Dzi jest symbolem Dziewięciu Planet, symbolizujących aktywność Wszechświata i mądrość ludzkości. Dziewięciooki koralik jest najpopularniejszym ze wszystkich koralików Dzi, przynosi wszelkiego rodzaju szczęście i błogosławieństwa; ochronę, dobre zdrowie, oczyszcza z negatywnej energii, rozwija inteligencję i mądrość. Pomaga inwestorom w pomyślnym rozwijaniu nowych pomysłów i gromadzeniu bogactwa.

Miedź
♥ Równowaga ♥ Dbanie o siebie ♥ Uzdrawianie ♥ Bogactwo ♥ Szczęście
Miedź jest dobrym przewodnikiem ciepła i elektryczności. Duchowo uziemia i przenosi częstotliwości wibracji ze świata fizycznego do duchowego i odwrotnie. Dzięki temu możesz nawiązywać kontakt i komunikować się z istotami z wyższych wymiarów, oczyszczać swoją aurę i umysł oraz czerpać informacje ze świata duchowego. Miedź jest źródłem pozytywności i dobroci, a także przynosi szczęście w różnych przedsięwzięciach. Przyciąga pieniądze, dobrobyt i wszechogarniającą obfitość.

Dane techniczne :
- Typ przedmiotu: Naszyjnik
- Długość naszyjnika: 45–60 cm
- Rozmiar wisiorka: 7 × 1,7 cm
- Materiał: Stop miedzi
- Zawartość opakowania: 1 × Naszyjnik
- Notatka:
Organizacje charytatywne i darowizny
Pomagasz nam uzdrowić Tybet. Za każdy sprzedany produkt Buddha Stones przekaże część dochodów z każdego sprzedanego produktu na tybetańskie projekty charytatywne, aby pomóc biednym dzieciom w Tybecie uzyskać dobrą edukację. Mamy nadzieję, że uda nam się zatrudnić nauczycieli do nauczania na tych obszarach i zbudować sale lekcyjne, aby te dzieci mogły uczyć się w pokoju.